教师是立教之本，兴教之源。转眼间，金沙高级中学为期五天的2024年暑期新教师入职培训已然过半。期间，新教师们全情投入，认真锤炼教学本领，全面提升专业素养，为即将开始的教育教学工作做好充分准备。
8月21日上午，新教师们就“新时代学生的教育管理工作”一题展开了个人自研和分组交流活动，讲述了自己对教育管理工作的认识，并结合理论学习以及教学经历剖析新时代学生教育管理工作的特点，提出相应方法。
下午，谢飞主任开展了教学常规工作指导讲座，带领新教师们说好第一句话，上好第一堂课。她表示，新教师要在心理上、气质上、技术上等各方面做好准备，根据学生特点切实制定教学计划。此外，谢飞主任还细致讲解了如何备课听课，如何打磨优质课，课后如何下功夫等并给出了优秀参考案例，希望新教师能在不断反思和实践中实现自我成长。
李文祥主任则以教研工作指导为主题开设讲座，细致介绍了我校的教研活动，让新教师们对个人教研和备课组集体教研的要求有了全面了解。接着他从“知晓学科核心素养”、“理解新课改背景下的三观”、“了解江苏高考模式”等方面阐述了高中教师教研重点，并向新教师们推荐了一些常用的教研工具。
优秀教师代表韩璐老师和陈娟老师分别从自身经历出发，进行了教学经验分享。韩璐老师表示，教师工作就是“在一团乱麻中理出线头，在不断磨砺中找到方向”，要整合多方资源，快速汲取养分，争取早日成长起来。“总是播种，常常期待，有时收获”，她将这句话分享给了所有新教师，指出教育就像播种，需要精心培植、静心等待。
陈娟老师则以“向下扎根，向上生长”为题分享了自己的成长之路，包括最初的焦虑，到后来的坚定。“初上讲台：先站住，再站高。课堂教学：先仿照，再创造。对自己的期望：先成长，再成功。”她指出，新教师需要尽快摆脱学生思维，制定自己未来的发展目标，多听课、多请教、多学习。
8月22日，新教师们在各学科教研组长的带领和指导下进行了备课、说课活动，向实际课堂又迈进了一大步。
备课是教师工作的重要内容之一，是教学的起点和基础。只有备得充分，才能讲得透、析得准、练得精。
模拟课堂能充分表现出教师们的基本素质和专业能力，是以教促研、以研促学、教研相长的有效方式。8月23日上午，新教师们就着前一天说课备课的课题，在精心准备后进行了模拟课堂展示。评委们认真倾听，从教学设计、教学环节，教姿教态上做出优质点评，为新入职教师们在教学实践中答疑解惑。
教育之路漫长而充满挑战，但这也是师者的使命和担当。新教师们将在接下来的培训中再接再厉，以更加饱满的热情、更加坚定的步伐，踏上教育这片热土，用心、用情、用爱去浇灌每一颗心灵。
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